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2009年初三全年语文科备考全攻略

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拒绝上树的鱼 发表于 2009-2-18 15:57:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
初三学期是一个关键学期,如何在本学期有效的利用时间,做好中考的准备呢?
  第一,明确本学期的学习任务。按照教学大纲的要求,本学期我们将继续完成初中语文第五册教材的学习。在基础知识方面,要继续加强对字词句的理解,继续学习分析和揣摩语言的方法,学会通过分析揣摩语言理解文章作者的思想感情,理解文章的内容;另外要掌握各种修辞方法及其作用,还要掌握重要的作家作品,对于要求背诵的文章也要下一定的功夫。在阅读方面,我们要学习有关议论文方面的知识,并学会运用这些知识去阅读一般的议论性文章,掌握议论文的三要素(论点、论据、论证)及其相互之间的关系。同时还应该进一步巩固记叙文和说明文的阅读方法。本学期老师们会在写作上提出更高的要求,以适应中考的需要。
  第二,梳理旧知识体系。利用好这个学期的时间,将以前学过的知识进行梳理,是做好第二学期冲刺中考的最好途径,俗话说的“未雨绸缪”,就是这个意思。我们应该做哪些知识的梳理呢?
  1.梳理基础知识:
  词语:从初一年级的内容开始,将一些重点课文的字词摘抄下来,按照字的音形义的内容进行整理。要注意多音字、形似字的差别,注意词语的意思一定要结合具体的语言环境进行识记;
  修辞方法:主要是理解各种修辞方法在句子中的作用;
  文学常识:可以采用列表的方法,将古今中外的重要作家进行整理,然后记忆;
  句子:主要是指能够利用学过的语法知识去理解句子的内容,这种复习,可以按照老师的指导,进行句子衔接、修改病句的练习,可以把以前做过的练习进行整理,找出规律性的东西,形成一种理解句子的能力。
  2.梳理阅读方法:首先要明确和进一步理解记叙文、说明文和议论文的各个知识点,学会用这些知识点去阅读文章;其次是要形成一种阅读的好习惯:学会整体感知文章的主要内容,在阅读完一篇文章之后,能够用简短的语言说出或写出这篇文章的主要内容;学会理清文章的脉络和作者的思路,方法是要练习概括每个段落的意思,从而把握整篇文章的思路;再次,是要学会分析和揣摩语言,这是非常关键的环节,分析和揣摩语言的最好方法是多读书,反复地读,并进行深入的思考,从中理解作者要表达的意思。
  3.梳理文言文:对一些重点要求背诵的篇目,一定要背熟、默准,做到一字不差。要掌握文章的主要内容和作者的思想感情,对一些重点的句子,不但要会翻译,还要能够说出这个句子的在文章中所起的作用;另外,一定要做一些字词的整理,对于通假字、一词多义、古今异义的字词要多理解.
  4.关于作文:要有意识地在这个学期积累一些素材,注意学校、家庭、社会这三个选材的范围,同时还要关注个人的成长过程,以及在成长中的喜怒哀乐,要有自己对问题的认识和理解。同时多做一些语言方面的训练也是非常重要的,要注意积累一些好的语句和片断。
  第三,要认真阅读和理解北京市的中考说明(可以先看一看2009年的中考说明),了解考试说明对初三学生在语文方面的要求。同时,有选择地做一些中考模拟训练题,特别是北京市各区县的模拟题,主要的目的是了解题型、难易度,提高自己的应试能力。
  希望同学们能够利用这个学期的时间,整理学过的内容,为下学期的冲刺中考作好准备
【教子问题咨询:400-6868-661转分机号2】
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