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[习惯养成] 让孩子走出物质攀比误区

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qdxxb 发表于 2014-9-2 13:33:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
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让孩子走出物质攀比误区

如今,随着人们家庭收入的普遍提高,再加上大部分家庭只有一个孩子,家长对孩子的物质要求一般很少拒绝。可这也造成了同学之间程度不同的物质攀比现象:小文买了个蓝色的二百多元的迪士尼书包,小明觉得自己的普通书包落伍了,就要家长也买个迪士尼的,尽管自己的书包还挺新的……家长觉得贵不太想买,但架不住小明反复央求(“我们同学都背迪士尼的书包”),只能掏钱买了。除了书包,笔袋、铅笔、橡皮、削笔器等文具也要跟同学用的差不多,尽管很贵。长此以往,容易让还在成长过程中的孩子养成物质攀比的习惯,家长如何帮助孩子走出这一误区呢?
对于幼儿来说,东西的好还是不好,是与价格的高低无关的:一个很便宜的小布偶可能孩子非常喜欢,整天抱着;而贵得多的乐高玩具可能只玩了一次就扔在一边,这个时期的孩子是没有金钱观念的。随着孩子年龄的增长,钱的概念才被慢慢了解。上学后的孩子,已经对用钱买东西这件事毫不陌生了。慢慢的,互相攀比的心理就产生了。但是,每个家的经济条件都不一样,某些东西确实过于奢侈了。一味满足孩子的攀比心理容易给家庭造成不必要的负担。家长如何对孩子做出引导就是个值得重视的问题了。听听清大学习吧的资深教师张老师的建议吧。
一般来说,家长要区分不同情况对孩子的物质要求做出回应。
1.        学习、生活必需品。这些用品一般都不贵,只要是学习、生活必须,家长应予以满足,毕竟都能负担得起。但过于奢侈的品牌和过高价格的学习、生活用品,家长购买前要和孩子做好沟通,尽量减少孩子之间的攀比心理在其中的作用,购买的原则是因为该种用品质量好、造型设计合理、好用才选择而不是只图虚名。
2.        零食等非必要食品。零食对孩子的诱惑是很大的,甚少有孩子不喜欢吃零食,但有几种零食是不能随意给孩子买的。一个是没营养而对身体有害的三无产品,缺乏基本的食品卫生保证,坚决不能买,不论多便宜;再有就是营养不均衡的食品,比如有些零食中含糖量过大、含不健康成分(如反式脂肪酸)过多的食品也尽量少买少吃;有些比如冷饮、糖果、功能饮料等,要控制孩子的摄入量,不可过多。一般来说,小学生之间,看到别的同学朋友吃了某种小食品,就会受到影响而要求家长也买。家长要把握好尺度,健康、营养均衡并且价格合理是选择的关键。
3.        昂贵的非学习必需品,以流行的电子产品如IPAD为代表。这类产品由于其丰富的娱乐功能和易用性对小孩子的吸引力非常大。家长对于学生购买这类产品要求也不必一概拒绝,但应把握两条。一是量力而行而,不应在经济上给家长造成太大负担;二是把握学生使用该产品的尺度,每天使用时间要有控制,不能无限制使用,如家长不能对孩子的使用情况有效控制,则不如不买。
总之,让孩子走出攀比误区,很大程度上取决于家长。家长在决定购买前要和孩子充分沟通,讨论购买的必要性、合理性以及约定购买之后的使用情况和原则;买的时候传递给孩子的概念是,因为该物品的实用性好而非名牌因素才决定购买,让孩子在心中淡化名牌意识和炫耀心理,这种处理方式就能在很大程度上克服孩子的攀比心理了。
【教子问题咨询:400-6868-661转分机号2】
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