学校校长:王金战
王金战,中国科学院博士、全国优秀教师、中国人民大学附中数学教师、国家 “ 十一五 ” 重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育集团董事长。出版教育专著十余本,在国家级刊物上发表论文二十余篇,有三篇论文获全国优秀论文一等奖,两次在国际学术大会上宣读论文,十多次在中央电视台等主流媒体举办专题讲座。 2003 年,他担任班主任的班级 49 名学生参加高考, 37 人进了清华、北大, 10 人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校; 2006 年,他的女儿考上北京大学; 2007 年,他出版的教育励志书《英才是怎样造就的》,畅销百万册,一举夺得 2007 年教育类销售冠军,并获北京市基础教育专项奖,本人被新浪网、凤凰卫视等媒体评为 “2007 年度中国教育界领军人物 ” 、 “ 全国十大名牌教师 ” , 2008 年他的新作《中国英才家庭造》又被评为中国十大家庭教育图书。

在培养和打造教师团队上,王金战校长也是一个传奇高手。利用人大附中丰富的教育资源,加上他亲自进行的神奇的激励与培养方式,王校长打造了一批高精尖的专职的、专业的专家级教师团队,为集团和精品学校提供了高水平的教师队伍。 “ 王校长太厉害了!这里的老师是真正高水平的老师!来到这里复读,我们非常幸运! ” 这是家长对我们说的最多的一句话。

 
  语文老师:杨铭
中学语文高级教师,市级教学能手,曾获省级优秀教师称号。有多篇论文在国家级、省级刊物发表。创设激情课堂教学模式,重感悟,重思维,轻负担,高质量。 崇尚教学因生成而美丽的理念,欣赏学生,信任学生,让学生常常能有意想不到的收获和提高!
   

数学老师:李铁汉
中学数学特级教师,中国数学奥林匹克高级教练员,研究生学历。
人生目标:做孙维刚、王金战式的数学教师。
教学理念:对每个学生做到有欣赏,有关注,有协助,有培养。
人生格言:水善利万物而不争。

 
 

英语教师:贺春梅
中学英语高级教师,曾获首届全国英语教师技能大赛高中教师组全国二等奖、全国中学生英语能力竞赛指导教师一等奖。担任 PETS 考试口试(三级、四级)考官。曾荣获评为 “ 三八红旗手 ” 及 “ 师德模范 ” 光荣称号。
贺老师参与编写了《大学英语四级词汇导读》(含高中词汇 , 北京大学出版社),在《中小学教育与管理》月刊上发表论文《如何在英语教学中培养兴趣,激发动机》, 2006 年,在全国教育科研 “ 十五 ” 成果中学卷发表《在英语教学中关注情感培养自主学习能力之管见》等。
信奉的教育理念:优秀是一种习惯,教师是习惯的培养者。

    物理教师:李新祥
中学物理高级教师,在职攻读教育管理硕士。市级教学能手,省级优秀教师。
其示范课《怎样描述速度变化的快慢》获市优质课一等奖。在《教学交流》、《素质教育论坛》、《现代教育报》等报刊上发表论文《利用等效重力场解题初探》、《赏识教育与人本管理》、《如何对学生进行赏识教育》、《人本管理制度探究》等。
李老师教学思想先进,善于利用诱思探究的方法,引导学生挖掘教材和考题中的物理思想方法,培养学生的发散思维和收敛思维,寻找解题的最佳路径。教育理念先进,探索出了 “ 赏识+人本 ” 教育模式,真正实现了寓教于乐。
 
 

化学教师:张照伟
中学化学高级教师,省化学奥林匹克竞赛优秀指导教师,省化学优质课评比第一名,省教学能手(第一名)。荣获省高中化学优秀案例评选一等奖,在全国实验区高中化学新课程实施成果评选中,荣获全国二等奖,荣获省优秀论文评选一等奖。 2007 年 10 月,应北师大博士生导师王磊教授的邀请,去福建省做新教材培训,并担纲上示范课。
张老师教学理念先进,追求课堂教学的 “ 四性 ” ,即 “ 层次性、流畅性、一体性、艺术性 ” 。率先提出并实施了 “ 四不 ” 教学法,即 “ 课前不预习、上课不看课本、上课不记笔记、课后不做大量习题 ” ,专门研发了 “Zw chemistry step by step” 化学教程,真正让学生深藏的潜能自然地流淌出来!教学效果显著,得到学生的广泛赞誉。

    生物老师 沈正元
中学生物高级教师,湖北黄冈名师,黄冈市生物学会会员。黄冈市调考试题编纂者。在湖北省及黄冈市生物备考会上曾发表和交流《近三年高考生物试题分析》、《分析 2007 年生物考纲变化》、《高考第一轮策略》、《 2008 年高考生物复习探讨》等论文。曾获黄冈市生物优质课二等奖,优质教案二等奖。
沈老师教学方式灵活多变,注重课堂互动,善于激发学生的求知欲望,率先提出生物 “ 五步教学法 ” ,让学生听懂课的同时会做题,并能在做题过程中主动探索学习的乐趣。
 
 

数学老师:靳宪品
数学高级教师 本科学历
教育理念:夯实基础 熟能生巧
最喜爱的一句话:生活在数学中,其乐无穷!

       
 
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